Pedagogía, sede del II Congreso Internacional de Política Pública e Intercultural

15 agosto, 2019 ·

  • Se presentarán conferencistas nacionales e internacionales, además se ofrecerán talleres 

Susano Malpica, Jessica Badillo, Maribel Domínguez, Denise Hernández, Maricela Redondo y Rocío López

Paola Cortés Pérez 

15/08/2019, Xalapa, Ver.- La Facultad de Pedagogía de la Universidad Veracruzana (UV), en colaboración con el Instituto de Investigaciones en Educación (IIE), el Centro de Investigación e Innovación en Educación Superior y diversos cuerpos académicos, llevarán a cabo el II Congreso Internacional de Política Pública e Interculturalidad “Escenarios emergentes”, del 25 al 27 de septiembre. 

La directora de la Facultad de Pedagogía, Maribel Domínguez Basurto, informó que será un espacio donde se intercambien experiencias y compartan investigaciones que tengan aportaciones relevantes para la Facultad y la Universidad en campos de conocimiento diverso. 

El objetivo es generar un espacio donde se establezca un diálogo para intercambiar experiencias y reflexionar sobre las propuestas presentadas”, expresó Maricela Redondo Aquino, profesora de la Facultad e integrante del Comité Organizador. 

Jessica Badillo Guzmán, profesora de la Facultad y presidenta del Comité Organizador, mencionó que el congreso será un espacio donde académicos y estudiantes dialogarán abiertamente sobre las políticas públicas y la interculturalidad; agregó que el público en general, organizaciones no gubernamentales y asociaciones civiles, podrán participar con trabajos y asistir al evento. 

“El congreso forma parte de las actividades de la Red de Investigación y Cooperación en Estudios Interculturales (RICEI), donde la Universidad tiene participación, por ello la Facultad es la sede.” 

Los ejes temáticos son: Experiencias de educación intercultural del Estado y autonómicas; Derechos patrimoniales y defensa del patrimonio biocultural; Identidades de género, interculturalidad y políticas públicas; Desarrollo sustentable y buen vivir; Archivos orales como propuestas metodológicas desde la interculturalidad; Experiencias y retos en salud intercultural; Pedagogía intercultural; Procesos de revitalización de lenguas originarias en la comunicación intercultural; Cultura y gestión en recursos, y Prácticas de internacionalización como espacios de aprendizaje intercultural. 

Dijo que se dictarán conferencias magistrales con ponentes nacionales e internacionales provenientes de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM); Universidad de la Guajira, Colombia; Universidad Estatal de Georgia, Universidad Estatal de California San Marcos, Universidad de San Diego y Universidad de Nuevo México, Estados Unidos. 

Para los estudiantes, el congreso ofrecerá talleres como un espacio formativo en temas relacionados con los ejes del evento los cuales serán cualitativo y cuantitativo intitulados: Grupos Focales y Manejo de Datos Cuantitativos, explicaron Rocío López González y Nadia Denise Hernández y Hernández, del CIIES. 

Para mayor información sobre costos y detalles del programa, escribir al correo electrónico interculturalidad.ricei@gmail.com, visitar el portal oficial de la Facultad www.uv.mx/pedagogia, y en Facebook: V Coloquio de Interculturalidad e Interculturalidad RICEI. 

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