SPIA-IAP inauguró exposición Pedagogías indisciplinadas

28 abril, 2019 ·

  • Natalia Calderón expresó que las artes sirven para mezclar y vincular los diferentes campos del saber 

Natalia Calderón, coordinadora del SPIA y de la exposición

Paola Cortés Pérez 

28/04/2019, Xalapa, Ver.- La exposición colectiva Pedagogías indisciplinadas es muestra de que las artes sirven para mezclar y vincular los diferentes campos del saber, expresó Natalia Calderón, coordinadora del Seminario Permanente de Investigación Artística (SPIA) del Instituto de Artes Plásticas (IAP) de la Universidad Veracruzana (UV). 

La exposición es resultado del SPIA, colectivo de trabajo conformado en 2017 por estudiantes, artistas, profesores e investigadores, quienes se reúnen para discutir textos específicos de la investigación artística y otras formas de producción de saber, al tiempo que desarrollan un trabajo artístico o proyectos específicos. 

Calderón comentó que la temática principal es la indisciplina de la investigación, la no disciplina del conocimiento dentro de un campo, cómo las artes nos sirven para vincularnos y mezclarnos con otros campos de saberes, “ésa es la intención de la investigación artística”. 

En la exposición participan estudiantes, académicos y personas interesadas en el tema

Agregó que “podemos ver proyectos variados y distintos, porque cada quien desde su campo de investigación y/o temáticas de interés intenta generar estos vínculos con otros campos de saberes, por eso vemos desde performance, videos, fotografías, entre otras expresiones artísticas. 

Comentó que la exposición fue curada por Brenda J. Caro Cocotle y en ella participan: Gabriela Olivares, Jimena Ortiz Benítez, Jonathan Farías, Joyce Medrano, Marco Avilés, María Cas Rose, Pablo Romo, Porfirio Carrillo, Ricardo Martínez y Víctor Manuel Napoleón. 

“Es importante decir que para nosotros no son sólo piezas sino procesos colectivos que hemos desarrollado a lo largo de dos años en el seminario”, comentó Natalia Calderón. 

“Ésta no es una exposición de obras de arte, es un trazo, un pliegue, una línea desbordada, es un mapa inacabado, que se encuentra y desencuentra conforme se va caminando”, escribió Brenda Caro en el texto de sala. 

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