Para mejorar el rendimiento académico, un diminuto distrito escolar pidió a sus alumnos que volvieran a clases presenciales. También aumentaron los contagios del virus.
Lea el artículo en el New York Times
Para mejorar el rendimiento académico, un diminuto distrito escolar pidió a sus alumnos que volvieran a clases presenciales. También aumentaron los contagios del virus.
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