- Advirtió Rafael Flores Peredo, investigador del Inifor
- Por ello, la UV imparte el curso “Conservación y manejo de vertebrados silvestres en ecosistemas forestales”, para concienciar a los estudiantes
Rafael Flores Peredo, investigador del Inifor
Paola Cortés Pérez
Xalapa, Ver. 15/11/2016.- Las creencias y los mitos que aún persisten entre la población han contribuido a la afectación de la fauna silvestre de la región, advirtió Rafael Flores Peredo, integrante del Instituto de Investigaciones Forestales (Inifor) de la Universidad Veracruzana (UV).
Lo anterior durante la plática “Derribando creencias y mitos para la conservación de la vida silvestre”, que dictó junto con Isac Mella Méndez en la Expo AFEL “Área de Formación de Elección Libre 2016 ¡Ven y conoce tus alternativas!”, realizada en las instalaciones de la Facultad de Contaduría y Administración.
El investigador señaló que las poblaciones de algunas especies de animales también han disminuido por influencia de la actividad humana, como el cambio de uso de suelo, la construcción de carreteras y autopistas que ocasiona el efecto barrera, la contaminación de cuerpos de agua, el tráfico ilegal de animales, entre otros.
“Se generan individuos en orfandad a causa de una actividad humana por demás aberrante, que no son capaces de vivir por sí solos y que tienen que ser cuidados para ser reintegrados a la vida silvestre”, externó.
Isac Mella Méndez, maestro colaborador del curso
Ante estos escenarios fragmentados, mencionó que el Inifor decidió impartir el curso “Conservación y manejo de vertebrados silvestres en ecosistemas forestales”, con el objetivo de concienciar a los universitarios sobre la importancia de proteger y preservar la fauna de la región.
Detalló que éste se ofrece desde 2009 a través del catálogo de experiencias educativas del AFEL. A la fecha han egresado 15 generaciones, es decir, más de 90 estudiantes han tomado esta experiencia.
“Este curso desarrolla en los estudiantes competencias y habilidades; acaba con mitos y creencias que imperan en la comunidad universitaria; propicia que los jóvenes respeten la vida silvestre, la naturaleza y los ecosistemas; impulsa el trabajo en equipo y nuevas competencias.”
Flores Peredo indicó que cuentan con la colaboración de académicos e investigadores de otras instituciones de educación del país, y añadió que las actividades son diurnas y nocturnas.
Por último, Isac Mella, maestro colaborador del curso y egresado de la Facultad de Biología de la UV, compartió con los estudiantes su experiencia, primero como alumno de dicha EE del AFEL y luego como profesor.
“Este curso me ayudó a complementar muchas deficiencias que tenía como estudiante y, sobre todo, me brindó la posibilidad de interactuar con mucha fauna silvestre que era de mi interés particular, como los marsupiales.”
Enfatizó que en los estudiantes fomenta un pensamiento científico, crítico y razonado, además de orientarlos sobre la manera correcta de investigar y buscar información fidedigna.