- Los días 25, 26 y 27 de octubre, dirigido a estudiantes, académicos e investigadores
- Los interesados tienen hasta el lunes 11 de septiembre para enviar los resúmenes de sus proyectos
Claudia Peralta Vázquez
Xalapa, Ver., 07/09/2017.- Integrantes y colaboradores del cuerpo académico (CA) Ingeniería Transdisciplinar, adscrito a la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME), en coordinación con el Área Académica Técnica (AAT) de la Universidad Veracruzana (UV), realizarán el VII Foro Nacional de Divulgación Científica y Tecnológica FODICYT 2017, cuyo lema es “Impulsando avances en la ciencia”.
Este evento tendrá lugar los días 25, 26 y 27 de octubre del año en curso, en las instalaciones de la FIME, y está dirigido a estudiantes, académicos e investigadores de las carreras afines al AAT, tanto de la UV como de otras instituciones de nivel superior. Los interesados tienen hasta el lunes 11 de septiembre para enviar los resúmenes de sus proyectos.
Andrés López Velázquez, presidente de FODICYT 2017, dio a conocer que los participantes podrán mostrar la exposición de avances y resultados de proyectos, en las áreas de divulgación, educación e innovación tecnológica o investigación, en las modalidades oral (como conferencia magistral) y cartel.
Manifestó que el resultado de las ediciones pasadas ha sido satisfactorio debido a la gran demanda de solicitudes procedentes no sólo de estudiantes UV, sino de otras instituciones del país como el Instituto Politécnico Nacional (IPN), Universidad Autónoma de Tlaxcala y Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM). También, del Instituto Tecnológico de Coatzacoalcos, Universidad de Xalapa, Instituto Tecnológico de Xalapa, entre otras.
El académico informó que cada año se ofertan en promedio alrededor de 50 espacios para la modalidad oral, y para no superar el límite el resto es inscrito en formato de cartel, lo cual no demerita su importancia.
Rosario Aldana Franco, integrante del CA y presidenta de Logística, resaltó que la importancia del foro radica en la participación activa de los estudiantes, incluso más que sus maestros quienes intervienen en segundo plano como asesores de los proyectos.
“Son ellos los que se atreven a inscribir su trabajo, a presentarlo y exponerlo ante un público que no son sus compañeros de clase.”
Consideró que éste es el principal logro del foro, el permitir a los estudiantes vencer el miedo a presentar sus ideas y proyectos frente a un público desconocido, y defender con razón y conocimiento la validez científica.
Ervin Jesús Álvarez Sánchez, presidente del Comité Técnico del evento, precisó que la temática general de los trabajos deberá enfocarse a las áreas de: sistemas tribológicos, mecatrónicos, mecánicos, eléctricos, inteligencia artificial y robótica inteligente.
Asimismo, en computación; educación en Ingeniería; ingeniería en alimentos; arquitectura sostenible y urbanismo; procesos químicos, termodinámicos, ambientales y energéticos; ingeniería y gestión de la calidad y otras áreas afines a la ingeniería.
“Hay algunas otras que salen de nuestra competencia pero nadie está exento de ser aceptado en el FODICYT, porque muchas veces tenemos visitantes de otras facultades que vienen a conocer y a vincularse.”
Comentó que, de manera previa, se hace una selección de las solicitudes a través de los coordinadores de áreas temáticas, quienes analizan la pertinencia del trabajo.
Posteriormente, en la exposición los moderadores y evaluadores dan a conocer sus opiniones y puntos de vista, con el fin de que los estudiantes sepan si han cometido errores o si deben fortalecer algún punto en específico.
Agregó que en varias ocasiones los involucrados toman en cuenta las observaciones y comentarios de los académicos y evaluadores, y en el siguiente foro intervienen con el mismo proyecto pero con un nivel avanzado, pues durante un año se abocaron a perfeccionarlo.
“Muchas veces vienen a presentarnos no sólo avances sino los resultados que obtuvieron de su investigación.”
Por su parte, Frixia Galán Méndez, colaboradora del CA, subrayó que el hecho de incluir áreas de ingeniería diversificadas permite que los estudiantes adquieran experiencia al hacer una exposición oral y ser evaluados.
Lo anterior también facilita que ellos visualicen fortalezas, debilidades y oportunidades en sus trabajos.
“Este tipo de foros contribuye a su formación profesional, por lo que representa una oportunidad muy grande para los alumnos y asesores.”
De igual forma, Víctor Fernández Rosales hizo una invitación a la comunidad estudiantil y académica del Área Técnica, a participar en FODICYT 2017 con el fin de fortalecer la labor de la FIME Xalapa.
Cabe señalar que los interesados tienen hasta el lunes 11 de septiembre para enviar los resúmenes de sus proyectos, en formato electrónico (Word) al correo: fodicyt@gmail.com
Para mayores informes, pueden dirigirse a los correos electrónicos: andlopez@uv.mx, raldana@uv.mx y eralvarez@uv.mx