- Autoridades del Área Académica de Ciencias de la Salud de la UV participaron en la Expo Orienta 2020
El Director General del Área, los directores, las directoras y la Secretaria Académica de las facultades de la región Xalapa conversaron sobre la oferta académica
Karina de la Paz Reyes Díaz
29/11/2020, Xalapa, Ver.– Como parte de las actividades de la Expo Orienta 2020 que desarrolla la Universidad Veracruzana (UV), se presentaron los programas educativos del Área Académica de Ciencias de la Salud (AACS) en la región Xalapa. Ahí, los titulares de las facultades de Enfermería, Odontología, Medicina, Nutrición, Psicología, Bioanálisis y la Clínica Universitaria de Salud Reproductiva y Sexual (CUSRS) coincidieron en que para cursar estos programas educativos (PE) es necesario tener vocación de servicio humanitario.
La participación del AACS se desarrolló el 25 de noviembre por la plataforma de Facebook Expo Orienta UV, y fue encabezada por el director de la misma, Pedro Gutiérrez Aguilar, quien dio pormenores de cada uno de los PE que se imparten en las facultades a su cargo, del personal calificado que conforma las entidades, la movilidad nacional e internacional que pueden realizar siendo estudiantes, las acreditaciones de calidad que avalan el quehacer académico, incluso del campo laboral de cada disciplina.
Carlos Flores Pérez, director de la Facultad de Enfermería, detalló las actitudes y habilidades para el PE de Enfermería, cuya esencia es el cuidado del paciente: vocación de servicio, espíritu de servicio al prójimo, iniciativa, responsabilidad, saber escuchar, estabilidad emocional, compromiso social, respeto a sí mismo y a los demás, respeto a la vida, pulcritud personal, tolerancia, justicia, respeto a la diversidad cultural, solidaridad, humanismo, conciencia cívica y disciplina.
La directora de la Facultad de Odontología, Matilde Ortega Labourdet, habló de los programas educativos que ofrecen: Cirujano Dentista y Técnico Superior Universitario (TSU) en Prótesis Dental.
En el caso del primero, el objetivo es formar cirujanos dentistas analíticos, críticos y creativos, conscientes de su responsabilidad social; competentes para resolver los problemas de salud del aparato estomatognático, que participen de manera inter, trans y multidisciplinaria en la promoción, preservación, conservación y rehabilitación de la salud individual y comunitaria; que a través de la investigación, generen y difundan conocimientos odontológicos; participen en programas de vinculación con los diversos sectores, con disposición a la actualización permanente considerando las condiciones sociales en las que se inscribe el proceso salud-enfermedad.
El director de la Facultad de Medicina, Alberto Navarrete Munguía, documentó respecto a los programas que en esa entidad imparten: Médico Cirujano y el TSU en Radiología.
Parte de lo expuesto fueron las habilidades y actitudes que se requieren para ingresar al PE de Médico Cirujano: conocimientos de español, biología, física, química, matemáticas, inglés, computación y metodología de la investigación; capacidad para el autoaprendizaje, desarrollo integral e interrelación con los demás; habilidades cognitivas para la observación, análisis y reflexión orientadas a la solución de problemas de investigación.
Además, habilidades analíticas y de reflexión para la toma de decisiones; sensibilidad humanística, vocación y afán de superación; reconocimiento y respeto al ser humano y medio ambiente.
Nelly Ladrón de Guevara Castillo, directora de la Facultad de Nutrición, continúo con lo que compete a la entidad a su cargo, desde la misión, visión, los perfiles tanto de ingreso como de egreso, los laboratorios, entre otros puntos.
La funcionaria universitaria insistió en invitar al público interesado a conocer más de los programas educativos de Ciencias de la Salud: “Que la carrera que ustedes elijan sea por convicción, porque aprender es un placer, no un castigo, y es una gran oportunidad para realmente completar y complementar a los individuos que nuestro país necesita”.
La secretaria Académica de la Facultad de Psicología, Zahira Zárate Cabrera, detalló en qué consiste el PE en Psicología, tal es el caso de sus áreas de formación: Básica general, Introducción a la psicología, Formación disciplinar (Educativa, Salud, Organizacional y Comunitaria), Formación terminal y Elección libre.
“Tomen en cuenta que para ser psicólogos se necesita justamente de este valor muy importante: el interés por el otro, además, del autocuidado. En psicología somos nuestra propia herramienta de trabajo y siempre la debemos cuidar y tener en excelente estado.”
La directora de la Facultad de Bioanálisis, Sandra Luz González Herrera, habló de las generalidades y particularidades del programa educativo en Química Clínica.
“Un químico clínico es un profesional integrante del equipo de salud con conocimiento de la composición química de la materia, de los fenómenos físicos y de los procesos bioquímicos. Está capacitado para la aplicación y el manejo de metodologías analíticas en el procesamiento de muestras provenientes de humanos, animales y ambiente, con la finalidad de participar en la preservación, conservación y restablecimiento de la salud, con un profundo respeto a la vida y al medio ambiente”.
La participación del AACS en la Expo Orienta 2020 cerró con la intervención del director de la CUSRS, Alejandro Escobar Mesa, quien expuso la oferta educativa que ahí podrán encontrar los futuros estudiantes.
Se trata de cuatro experiencias educativas del Área de Formación de Elección Libre: Conociendo el Virus del Papiloma Humano; Cuidado del Embarazo; Infecciones de Transmisión Sexual; La Vida en Plenitud y VIH-SIDA. Actualización y Prevención.
“La clínica es un espacio donde ustedes pueden realizar sus prácticas profesionales y su servicio social, pueden visitarnos durante toda su etapa de formación en cualquiera de los temas que hoy se han presentado; les brindaremos un amplio apoyo para que puedan llevar a la práctica lo que en las aulas están revisando.”